Bimbingan Kuliah ke Luar Negeri

Beasiswa

  • Beginner A
  • Beginner B
  • Intermediate A
  • Intermediate B
  • Conversation A
  • Conversation B
  • TOPIK I
  • TOPIK II Intermediate
  • TOPIK II Advanced

Beginner A

Setara TOPIK I (Level 1)

Durasi:

16 jam belajar + Pre-test & post-test (@2jam)

Learning goals:

Memahami sistem penulisan, Hangeul, dan mengembangkan keterampilan komunikasi untuk berbicara kosakata dasar.

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@2jam)

Hangeul: Introduction and Vowel

Belajar pengetahuan dasar tentang Hangeul, dengan tujuan untuk bisa membaca dan melafalkan kosa kata Korea dengan akurat .

Hangeul: Consonant

Konsonan Hangeul dan kosakata dasar, membangun keterampilan bahasa, dan berkomunikasi secara efektif.

Hangeul: Forming a Syllable

Berfokus pada huruf vokal dan konsonan, konsonan ganda, konsonan akhir, jenis kata, struktur kalimat, dan peran partikel dalam pembentukan kalimat.

Self Introduction

Memperkenalkan diri secara resmi, bertanya dengan sopan, dan mengucapkan kata-kata yang mengandung huruf ㄹ dengan benar.

Location

Secara efektif dapat menjelaskan objek, menyangkal pernyataan, dan menunjukkan lokasi.

Food

Berkomunikasi saat sedang makan, membentuk kalimat negatif, bertanya tentang karakteristik, serta menghubungkan frasa dan kalimat dengan efektif.

Action

Menggunakan kata kerja secara efektif, menggambarkan lokasi, mengekspresikan arah atau metode, serta menyampaikan maksud dan tujuan.

Telephone

Percakapan telepon untuk membahas waktu, hari, dan bulan, serta mengekspresikan keinginan.

Self Introduction

Memperkenalkan diri secara resmi, bertanya dengan sopan, dan mengucapkan kata-kata yang mengandung huruf ㄹ dengan benar.

Location

Secara efektif dapat menjelaskan objek, menyangkal pernyataan, dan menunjukkan lokasi.

Food

Berkomunikasi saat sedang makan, membentuk kalimat negatif, bertanya tentang karakteristik, serta menghubungkan frasa dan kalimat dengan efektif.

Action

Menggunakan kata kerja secara efektif, menggambarkan lokasi, mengekspresikan arah atau metode, serta menyampaikan maksud dan tujuan.

Telephone

Percakapan telepon untuk membahas waktu, hari, dan bulan, serta mengekspresikan keinginan.

Beginner B

Setara TOPIK I (Level 2)

Durasi:

16 jam belajar + Pre-test & post-test (@2jam)

Learning goals:

Memperoleh pengetahuan dasar yang lebih mendalam dan kemampuan berkomunikasi secara efektif dalam berbagai situasi sehari-hari.

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@2jam)

Shopping

Pengetahuan dan keterampilan dasar dan grammar, dengan fokus khusus pada angka dan struktur kalimat dasar.

Weather and Seasons

Belajar tentang musim, menggunakan pola tata bahasa yang spesifik.

Family

Dapatkan pengetahuan dan keterampilan terkait anggota keluarga dalam bahasa Korea, penggunaan bahasa hormat, dan pembentukan kalimat masa depan.

Health

Menyatakan alasan, membentuk kalimat masa depan, dan memahami pengecualian dalam tata bahasa Korea.

Modes of Transportation

Memberikan siswa dengan keterampilan bahasa dan pemahaman budaya yang diperlukan untuk menavigasi transportasi umum di lingkungan berbahasa Korea.

Appearance/Clothing

Menambah kosakata terkait penampilan, beserta struktur tata bahasa untuk menjelaskan barang-barang pakaian dan aksesori.

Mood/Feeling

Memberikan siswa dengan kosakata yang terkait dengan emosi dan perasaan, serta kata sifat untuk menjelaskannya dengan akurat dalam bahasa Korea.

Email Etiquette

Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan terkait etika email dalam bahasa Korea, beserta struktur tata bahasa yang umum digunakan dalam email.

Health

Menyatakan alasan, membentuk kalimat masa depan, dan memahami pengecualian dalam tata bahasa Korea.

Modes of Transportation

Memberikan siswa dengan keterampilan bahasa dan pemahaman budaya yang diperlukan untuk menavigasi transportasi umum di lingkungan berbahasa Korea.

Appearance/Clothing

Menambah kosakata terkait penampilan, beserta struktur tata bahasa untuk menjelaskan barang-barang pakaian dan aksesori.

Mood/Feeling

Memberikan siswa dengan kosakata yang terkait dengan emosi dan perasaan, serta kata sifat untuk menjelaskannya dengan akurat dalam bahasa Korea.

Email Etiquette

Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan terkait etika email dalam bahasa Korea, beserta struktur tata bahasa yang umum digunakan dalam email.

Intermediate A

Setara TOPIK I (Level 2,5)

Durasi:

16 jam belajar + Pre-test & post-test (@2jam)

Learning goals:

Keterampilan komunikasi dan pemahaman budaya untuk berkomunikasi diberbagai situasi.

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@2jam)

College Activities

Mengenalkan kosakata terkait fasilitas kampus dan struktur tata bahasa dalam pengambilan keputusan serta perbandingan.

Weekend Activities

Belajar kosakata tentang kegiatan akhir pekan serta mengekspresikan niat dan preferensi.

Korean Culture

Memberikan siswa wawasan tentang budaya Korea Selatan dan memperkenalkan struktur tata bahasa.

Meeting

Meningkatkan pemahaman dalam menggunakan penanda kepemilikan, menjelaskan perubahan, menunjukkan eksklusivitas, dan memperkuat kosakata.

Promise

Memungkinkan siswa untuk mengungkapkan alasan, memberikan perintah, dan menyampaikan kewajiban dalam bahasa Korea.

Buying Something

Menjelaskan frekuensi, melakukan konfirmasi, dan mengekspresikan niat masa depan.

Movie

Memungkinkan siswa untuk menyatakan alasan, niat, dan preferensi dalam bahasa Korea.

Public Place

Memungkinkan siswa untuk menyatakan alternatif, tindakan yang sedang berlangsung, dan pengalaman masa lalu dalam bahasa Korea.

Meeting

Meningkatkan pemahaman dalam menggunakan penanda kepemilikan, menjelaskan perubahan, menunjukkan eksklusivitas, dan memperkuat kosakata.

Promise

Memungkinkan siswa untuk mengungkapkan alasan, memberikan perintah, dan menyampaikan kewajiban dalam bahasa Korea.

Buying Something

Menjelaskan frekuensi, melakukan konfirmasi, dan mengekspresikan niat masa depan.

Movie

Memungkinkan siswa untuk menyatakan alasan, niat, dan preferensi dalam bahasa Korea.

Public Place

Memungkinkan siswa untuk menyatakan alternatif, tindakan yang sedang berlangsung, dan pengalaman masa lalu dalam bahasa Korea.

Intermediate B

Setara TOPIK II (Level 3)

Durasi:

16 jam belajar + Pre-test & post-test (@2jam)

Learning goals:

Berkomunikasi secara efektif dan percaya diri dalam berbagai situasi dan mengutarakan ide

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@2jam)

College Activities 2

Memungkinkan siswa untuk menyatakan batasan, ucapan yang dilaporkan, dan hasil yang tidak disengaja dalam bahasa Korea.

Personal Relations

Memungkinkan siswa untuk menyatakan niat, menggambarkan situasi, dan menyampaikan rasa terima kasih dalam bahasa Korea.

Health 2

Memungkinkan siswa mencari, menyatakan preferensi, dan menggambarkan penampilan dalam bahasa Korea.

Shopping 2

Memungkinkan siswa menyatakan pendapat, menunjukkan alternatif, dan menggambarkan kecenderungan dalam bahasa Korea.

Cooking

Memungkinkan siswa untuk menggambarkan urutan tindakan, menunjukkan tujuan atau maksud, dan menyatakan peristiwa simultan dalam bahasa Korea.

Bank

Menggambarkan kemudahan tugas, membuat pernyataan tentang kausalitas, dan menyatakan tindakan atau keadaan simultan dalam bahasa Korea.

Personality

Bertujuan untuk memungkinkan siswa untuk menyatakan preferensi, kesamaan, dan kecenderungan dalam bahasa Korea.

Mistake

Memungkinkan siswa untuk menyatakan kondisi, alasan, dan tindakan yang sedang berlangsung dalam bahasa Korea.

Shopping 2

Memungkinkan siswa menyatakan pendapat, menunjukkan alternatif, dan menggambarkan kecenderungan dalam bahasa Korea.

Cooking

Memungkinkan siswa untuk menggambarkan urutan tindakan, menunjukkan tujuan atau maksud, dan menyatakan peristiwa simultan dalam bahasa Korea.

Bank

Menggambarkan kemudahan tugas, membuat pernyataan tentang kausalitas, dan menyatakan tindakan atau keadaan simultan dalam bahasa Korea.

Personality

Bertujuan untuk memungkinkan siswa untuk menyatakan preferensi, kesamaan, dan kecenderungan dalam bahasa Korea.

Mistake

Memungkinkan siswa untuk menyatakan kondisi, alasan, dan tindakan yang sedang berlangsung dalam bahasa Korea.

Conversation A

Setara TOPIK I (Level 1)

Durasi:

12 jam belajar + Pre-test & Post-test (@1jam)

Learning goals:

Keterampilan percakapan sehari-hari seperti aktivitas, lokasi, berbelanja, makanan, waktu, dan tempat.

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@1,5 jam)

소개 Introduction

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan dua akhiran kalimat umum dalam bahasa Korea, -이에요/예요 dan 은/는 melalui latihan dan dialog

활동 Activities

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan dua struktur tata bahasa dasar: -아/어요 (konjugasi kata kerja) dan -에 가요 (partikel arah).

한자 숫자 Sino-Korean Numbers

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan penanda subjek bahasa Korea 이/가 dan bentuk negatif 이/가 아니에요.

위치 Location

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan partikel penanda lokasi bahasa Korea -에 있다/없다 dan partikel kepemilikan 의.

장보기 Shopping

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan partikel bahasa Korea -하고 dan kata unit (kata penghitung) seperti 개, 명, dan 마리.

음식 Food

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan partikel penanda objek bahasa Korea 을/를 dan bentuk negatif 안 dan -지 않다.

시간 Time

Mengembangkan pemahaman tentang cara menggunakan -에 dan -(으)세요 untuk memberikan perintah atau permintaan yang sopan.

장소 Place

Belajar cara menggunakan -에서 untuk menunjukkan lokasi dan menggunakan -았/었- untuk mengkonjungsikan kata kerja dalam masa lalu

위치 Location

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan partikel penanda lokasi bahasa Korea -에 있다/없다 dan partikel kepemilikan 의.

장보기 Shopping

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan partikel bahasa Korea -하고 dan kata unit (kata penghitung) seperti 개, 명, dan 마리.

음식 Food

Memperkenalkan dan berlatih penggunaan partikel penanda objek bahasa Korea 을/를 dan bentuk negatif 안 dan -지 않다.

시간 Time

Mengembangkan pemahaman tentang cara menggunakan -에 dan -(으)세요 untuk memberikan perintah atau permintaan yang sopan.

장소 Place

Belajar cara menggunakan -에서 untuk menunjukkan lokasi dan menggunakan -았/었- untuk mengkonjungsikan kata kerja dalam masa lalu

Conversation B

Setara TOPIK I (Level 2)

Durasi:

12 jam belajar + Pre-test & Post-test (@1jam)

Learning goals:

Kemampuan komunikasi dan kosa kata bertambah melalui praktek dialpg berbagai tema (keluarga, hobi, cuaca, pakaian, dll.)

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@1,5 jam)

취미 Hobby

Mengungkapkan future tense dengan “(으)ㄹ 거예요” (akan) dan mengkonjugasikan kata kerja ke dalam bentuk sekarang dengan “-아/어요”

가족 Family

Belajar bahasa formal Korea dan struktur -(으)시- bersama dengan ekspresi -(으)러 가다 (pergi untuk).

약속 Promise

Mengungkapkan keinginan dan memberikan saran menggunakan pola tata bahasa Korea “-고 싶다” (ingin) dan “(으)ㄹ까요” (mari kita).

날씨 Weather

Belajar cara menggunakan pola tata bahasa Korea “-고” (dan) dan “-(으)ㄹ거예요” (akan) dalam membentuk kalimat.

옷 Cloth

Memahami dan menggunakan dua struktur tata bahasa Korea yang penting: “-한테” dan “-한테서” (ke/dari) dan “-지만” (tapi).

건강 Health

Mengenal bentuk-bentuk tata bahasa Korea “-아/어서” (karena) dan “못” (tidak bisa).

선물 Gift

Memahami dan menggunakan dua bentuk tata bahasa Korea: “(이)나, -거나” yang berarti “atau,” dan “-아/어서” yang menunjukkan urutan.

위치 2 Location 2

Memahami dan menerapkan konsep penanda arah dalam bahasa Korea, khususnya “(으)로” (ke) dan “-에서… 까지, -부터… 까지” (dari… sampai…).

날씨 Weather

Belajar cara menggunakan pola tata bahasa Korea “-고” (dan) dan “-(으)ㄹ거예요” (akan) dalam membentuk kalimat.

옷 Cloth

Memahami dan menggunakan dua struktur tata bahasa Korea yang penting: “-한테” dan “-한테서” (ke/dari) dan “-지만” (tapi).

건강 Health

Mengenal bentuk-bentuk tata bahasa Korea “-아/어서” (karena) dan “못” (tidak bisa).

선물 Gift

Memahami dan menggunakan dua bentuk tata bahasa Korea: “(이)나, -거나” yang berarti “atau,” dan “-아/어서” yang menunjukkan urutan.

위치 2 Location 2

Memahami dan menerapkan konsep penanda arah dalam bahasa Korea, khususnya “(으)로” (ke) dan “-에서… 까지, -부터… 까지” (dari… sampai…).

TOPIK I

Setara TOPIK I (Level 1-2)

Durasi:

16 jam belajar + Pre-test & Post-test (@2jam)

Learning goals:

Mempersiapkan ujian TOPIK I dengan fokus pada area kunci pemahaman bahasa, tata bahasa, dan keterampilan khusus.

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@2jam)

TOPIK Introduction, terdiri dari 8 materi utama yang berfokus pada reading dan listening

Reading Section 읽기
  1. Mengidentifikasi gagasan utama dalam kalimat
  2. Melengkapi tanda kurung
  3. Meneliti label, iklan, atau pengumuman
Reading Section 읽기

Memahami paragraf, menentukan topiknya, memahami konsep partikel, dan belajar penggunaan bentuk tata bahasa -(으)려고 하다.

Reading Section 읽기

Meningkatkan keterampilan berpikir kritis melalui aktivitas seperti melengkapi kata-kata dalam paragraf, menentukan jawaban berdasarkan paragraf, dan merangkai kalimat.

Reading Section 읽기

Memahami pentingnya konjungsi dalam menulis dan berkomunikasi. Mengidentifikasi dan menggunakan konjungsi secara tepat.

Listening Section 듣기

Pengembangan keterampilan berbicara, khususnya mengidentifikasi nama tempat dan topik percakapan, serta melanjutkan percakapan.

Listening Section 듣기

Pengembangan keterampilan terkait dengan mengidentifikasi topik percakapan, mengidentifikasi gambar, memilih kalimat relevan untuk percakapan, dan berlatih keterampilan-keterampilan tersebut.

Listening Section 듣기

Mengidentifikasi gagasan utama dan menjawab pertanyaan berdasarkan konten percakapan.

Reading Section 읽기

Memahami pentingnya konjungsi dalam menulis dan berkomunikasi. Mengidentifikasi dan menggunakan konjungsi secara tepat.

Listening Section 듣기

Pengembangan keterampilan berbicara, khususnya mengidentifikasi nama tempat dan topik percakapan, serta melanjutkan percakapan.

Listening Section 듣기

Pengembangan keterampilan terkait dengan mengidentifikasi topik percakapan, mengidentifikasi gambar, memilih kalimat relevan untuk percakapan, dan berlatih keterampilan-keterampilan tersebut.

Listening Section 듣기

Mengidentifikasi gagasan utama dan menjawab pertanyaan berdasarkan konten percakapan.

TOPIK II Intermediate

Setara TOPIK II (Level 3~4)

Durasi:

16 jam belajar + Pre-test & Post-test (@2jam)

Learning goals:

Fokus pada bagian reading (읽기), listening (듣기), writing (쓰기) untuk mencapai tingkat kemahiran yang diinginkan dalam tes TOPIK II (level 3 atau 4)

Kurikulum:

Total 8 pertemuan (@2jam)

Listening Section 듣기

Melibatkan pemahaman konsep-konsep kunci, penguasaan keterampilan tertentu, atau penerapan pengetahuan untuk memecahkan masalah.

Listening Section 듣기

Memahami prinsip dan aplikasi topik tertentu.

Listening Section 듣기

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan menganalisis percakapan untuk menentukan jawaban yang benar.